Såväl förtjänster som brister med ABC-kalkylen lyfts fram i denna bok. Pedagogiskt bygger den på ett genomgående exempel där ABC-kalkylen löpande jämförs med påläggskalkylen. Ambitionen är i första hand att peka på förhållanden som leder till påtagliga fördelar med att använda ABC-kalkylen, men också att belysa likheter med påläggskalkylen. Boken vänder sig till högskolestuderande samt praktiskt verksamma personer inom ekonomistyrningsområdet.